La scuola internazionale europea statale A.Spinelli è stata individuata quale beneficiario dei finanziamenti previsti dal Programma Operativo Nazionale "Per la scuola, competenze ed ambienti per l'apprendimento", relativamente all'avviso pubblico per il potenziamento delle competenze di base in chiave innovativa, a  supporto della offerta formativa (prot.193_17)

 

Il Programma Operativo Nazionale  è un piano di interventi che punta a creare un sistema d'istruzione e di formazione di elevata qualità.

È finanziato dai Fondi Strutturali Europei e ha una durata settennale, dal 2014 al 2020.

 

Il progetto finanziato è stato denominato:

Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base

10.2.2A - Competenze di base

 

SPIN UP .... acceleriamo gli apprendimenti

Gli interventi formativi previsti dal progetto hanno quali obiettivi generali:

. lo sviluppo delle competenze chiave indicate dai quadri di riferimento europei, in particolare

. lo sviluppo delle competenze in lingua madre, lingua straniera, matematica e scienze

. il rafforzamento degli apprendimenti linguistici, espressivi, relazionali

. lo stimolo dello spirito di iniziativa, della creatività, della capacità di risolvere problemi, del pensiero critico

 

L’obiettivo del miglioramento dei risultati di apprendimento degli allievi sarà perseguito attraverso attività formativo/didattiche di carattere innovativo incentrate sulle seguenti modalità caratteristiche:

. coinvolgimento attivo degli allievi

. collaborazione e cooperazione tra pari e tra i diversi attori della comunità educante: tutoring, peer-education

. didattica attiva : problem posing/solving - compiti di realtà - casi di studio

. didattica laboratoriale: realizzata con materiale povero e collegato al quotidiano

. esperienze di flipped classroom

. attività di ricerca guidata

. modello di dibattito

. utilizzo delle potenzialità connesse alle tecnologie digitali

 

Nel progetto sono previste le seguenti attività: 

 

  • 4 moduli ALL IN : Percorsi di allineamento in ingresso alla classe prima liceo

                  nelle discipline previste dal bando: italiano. matematica, lingue straniere ( francese e tedesco)

 

I primi moduli attivati sono i

MODULI ALL-IN ( ALLineamento in INgresso):

 

Serie di lezioni e di attività didattiche da svolgersi all'inizio dell'anno scolastico per gli alunni in entrata nelle classi prime.

Obiettivi

. allineamento degli alunni ai prerequisiti di ingresso al liceo

. integrazione e conoscenza tra alunni, sia quelli provenienti dalla scuola media "A. Spinelli", sia provenienti da altri istituti

. familiarizzazione con l'ambiente liceale e le sue caratteristiche

 

Risultati attesi:

. Azione efficace nell'area della continuità ed orientamento

. Azione efficace per l'inclusione e la differenziazione

. Riconoscimento e valorizzazione delle diverse situazioni individuali

 

Destinatari

. Alunni in ingresso alle classi prime .

Il modulo verrà proposto principalmente agli alunni che hanno mostrato maggiori difficoltà durante il percorso della scuola media ( sia esterni che provenienti dalla scuola media dell'istituto)

L' attività è facoltativa su adesione volontaria delle famiglie.

CARATTERISTICHE E PROGRAMMAZIONE

 

 

CALENDARIO

 

 

12 0ttobre 2018          COMPILAZIONE QUESTIONARIO INTERMEDIO

                                               CORSISTI moduli ALL IN

 

SI RICHIEDE A TUTTI I FREQUENTANTI I 4 CORSI PON ALL-IN DI COMPILARE UN QUESTIONARIO ONLINE SUL GRADIMENTO DEL CORSO

 

I questionari in oggetto riguardano la valutazione intermedia e sono rivolti a tutti i corsisti frequentanti i moduli "ALL IN... allineamento in ingresso " del Progetto PON II ciclo "Spin... Acceleriamo gli apprendimenti".  Questa indagine rientra nella dimensione valutativa/autovalutativa di tutto il progetto ed è condotta dal Referente per la Valutazione prof. Alessandro Perri.

 

 

 

A tutte le famiglie sarà recapitata una email all'indirizzo di posta indicato all'atto dell'iscrizione ai corsi, in cui è indicato un link (specifico per ogni materia del corso) attraverso il quale si accede ad un questionario online.

Il questionario dovrà aessere compilato dagli alunni, inserendo un segno di spunta nel quadratino corrispondente alla risposta prescelta.

 

SI PREGA DI COMPILARE IL QUESTIONARIO ENTRO LA FINE DEL MESE DI OTTOBRE, PER PERMETTERE LA RACCOLTA DEI FEEDBACK DA PARTE DEGLI ALUNNI.

 

Grazie per la collaborazione e buon lavoro!!!

modulo:  DEBATE COURSE

 

 

 

modulo:  CERTIFICAcTION

 

 

 

modulo:  stage di MateAttiva

 

 

 

il calendario e contenuti del modulo sono in fase di preparazione